近日，济南大明湖畔一位吹萨克斯的大爷在网络上火了。他西装革履，满头银发，气质温文尔雅，被网友称为“大明湖最有腔调的爷爷”。这位大爷叫杨树荣，今年75岁，退休前是原山东歌舞剧院交响乐团双簧管声部首席、国家一级演奏员。退休后他重新拾起萨克斯，在大明湖畔为来往游人演奏。

杨树荣的走红，触动了许多人对“理想退休生活”的想象。他的一句话尤其令人印象深刻——“什么都能少，音乐不能少”。不过，这份从容优雅的“腔调”并非一日之功：数十年的专业训练、深厚的艺术素养，才成就了湖畔那一曲动人的萨克斯。对于大多数没有专业背景的退休老人来说，能否也拥有一份属于自己的“腔调”？

这并非奢望。近年来，退休人群从“被动养老”转向“主动享老”的趋势日益明显，精神文化消费在银发群体消费结构中的比重持续攀升。声乐、朗诵等文艺学习，正成为越来越多乐龄群体拓展社交、丰富生活的重要方式。在这一背景下，面向银发群体的文化素养服务迎来了快速发展期。

例如，专注于文化素养提升的梨花文化，从声音表达切入，将业务延伸至声乐、朗诵、英语、游学等多个领域，并创新提出“学、练、评、创、演”成长闭环，助力用户从课程学习逐步迈向作品创作与公开展示。其声乐课程面向不同基础的音乐爱好者，遵循科学发声与作品演唱的学习规律设计内容，同时结合乐龄用户的认知特点灵活调整学习节奏。

声乐学习带给退休老人的，远不止一项技能。一位乐龄声乐爱好者曾感慨：“每次唱歌的时候，我都感觉整个人年轻了。”从科学发声到自信演唱，从独自居家到与同好交流，声乐课正在帮助许多退休老人找回生活的节奏与热情。正如业内人士所指出的，声乐学习不应只是“消磨时间”，而应是“持续成长”的充实旅程，让每一位普通人都能在歌声中找到热爱、重拾自信、表达情感。

杨树荣在大明湖畔说：“到了这个年纪，火不火无所谓，该干吗还是得干吗。”但每一位老人，都值得拥有一个“该干吗就干吗”的精彩晚年。不是每个人都能成为国家一级演奏员，但每个人都可以在歌声中找到属于自己的舞台。当一位退休老人在声乐课上第一次完整唱完一首歌，当他在社区活动中登台收获掌声，那份发自内心的自信与从容，就是属于普通人的“腔调”。